Grundlagen der Suchtprävention

Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte Inhalte: Im Rahmen dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmenden eine fundierte Einführung in die Grundlagen der Suchtprävention, sowie fachliche Herangehensweisen für die Praxis. Es werden grundlegende Konzepte als auch Methoden der suchtpräventiven Arbeit vermittelt, sowie der professionelle Umgang mit Auffälligkeiten. Dabei stehen insbesondere folgende Inhalte im Mittelpunkt: - Konsum – Abhängigkeit – Sucht: Zielbestimmung und Orientierung - Klärung zentraler Begriffe, Einordnung verschiedener Konsumformen und gemeinsame Entwicklung von Zielen für einen präventiven Umgang mit riskantem Verhalten. Vorstellung praktischer Methoden und Reflexionsinstrumente, die Klient*innen dabei unterstützen, ihr Konsumverhalten kritisch zu hinterfragen und zu steuern. - Aktuelle Konsumtrends und Abhängigkeit - Überblick über verbreitete Substanzen und Verhaltenssüchte, typische Konsummuster sowie Risikofaktoren für eine Abhängigkeitsentwicklung. - Fallarbeit: Auffälligkeiten erkennen und einschätzen - Anhand konkreter Fallbeispiele werden typische Anzeichen problematischen Konsums analysiert und die Wahrnehmung für Situationen geschärft. - Interventionsmöglichkeiten und Orientierungspunkte - Erarbeitung praxistauglicher Handlungsschritte – vom ersten Ansprechen über Gesprächsführung, bis hin zu möglichen weiterführenden Hilfen. Referen*tinnen: Benedikt Wingert (ohne Abb.), Dipl.-Soz.-päd./M.A. Soziale Arbeit, Einrichtungsleitung Inside, Condrobs e.V. Mel-David Tersteegen, Sozialarbeiter B.A., M.A., Inside, Condrobs e.V.